1 июля в Николаеве торжественно открыли Школу морского пехотинца на базе Учебного центра (в/ч А 3163) ВМС Украины. Но она так и не приступила к подготовке кадров для морской пехоты по новой программе обучения.
«Среди главных приоритетов в деятельности украинских ВМС является подготовка личного состава, и сегодня этому вопросу уделяется особое внимание», — говорил тогда с трибуны командующий ВМС контр-адмирал Алексей Неижпапа.
Тогда же он заявил, что без мотивированных, патриотических и подготовленных людей, техника ВМС никогда должным образом не выполнит поставленных задач. «Именно поэтому создание Школы морского пехотинца является очередным шагом на пути развития профессиональной национальной морской пехоты и флота», — добавил Неижпапа.
Но это все слова, а как же на самом деле обстоят дела?
По поводу мотивации в учебном центре ВМС давно всем известно — СМИ писали об этом неоднократно. В этом центре срочники и контрактники работают грузчиками и строителями — командование ВМС не видит в этом никакой проблемы. Так, никто из должностных лиц центра после многочисленных публикаций не был привлечён к ответственности.
Начальник школы подполковник Игорь Куцарь подавал большие надежды. Впервые за время существования центра. Благодаря позиции предыдущего командования ВМС Украины у морпехов стали интересоваться, какая подготовка им нужна и кого они видят начальником школы. Так, Куцарь был назначен начальником после согласования с Юрием Содолем, командующим Морской пехоты. Ожидалось, что он сможет отстаивать свою позицию и не допустит в школе «совка». Но, судя по тому, что курсанты школы, вместо учебы, как лакеи, встречают «почетных гостей» на красной дорожке на Дне рождения одного из гражданских вузов Николаева, с этим, очевидно, возникли проблемы.
Но сегодня мы поговорим о другой, не менее важной проблеме школы — боевая подготовка.
Изначально задумывалось, что в школе начнут готовить кадры по новой учебной программе, которую разработали в начале 2020 года с учетом требований морской пехоты. По ней даже набрали пробный курс и провели обучение.
Данную программу дорабатывало командование Морской пехоты, в том числе генерал-лейтенант Юрий Содоль и заместитель командующего Морской пехоты Дмитрий Делятицкий. Накануне они вернулись из Квантико (США), где изучали работу Корпуса морской пехоты США по вопросам подготовки и комплектования личного состава. При корректировке программы командованием Морской пехоты учитывался приобретенный в Квантико опыт.
Несмотря на присутствие двух генералов и громкие фразы на открытии школа продолжает готовить кадры по общевойсковой программе сухопутных войск, как это делал Центр при подготовке кадров для морпехов несколько лет подряд. Номинально в центре, до создания школы, готовили морпехов. Даже создали учебную роту морской пехоты. Но это все было сделано для галочки и по факту руководство учебного центра приказало инструкторам осуществлять подготовку по общевойсковой программе.
Как это объясняет Командующий ВМС
InfoResist написал запрос командующему ВМС с просьбой прокомментировать сложившуюся ситуацию. По словам контр-адмирал Алексея Неижпапы, общевойсковая подготовка на данный момент проводится по причине того, что подразделения морской пехоты находятся в ООС.
«В настоящее время в связи с выполнением частями Морской пехоты заданий операции Объединенных сил, инструкторско-преподавательский состав Школы морского пехотинца используется для проведения базовой общевойсковой подготовки военнослужащих, которые подписали контракт с воинскими частями ВМС, в том числе воинскими частями Морской пехоты. Таким образом, продолжение подготовки по программе специального курса морского пехотинца в Школе морского пехотинца будет осуществлено после завершения исполнения заданий в зоне проведения операции Объединенных сил и возвращения военнослужащих Морской пехоты в пункты постоянной дислокации», — говорится в ответе командующего ВМС.
Зачем тогда нужна Школа морпехов?
Школа морпехов задумывалась для того, чтобы будущие бойцы этого вида войск получили полную подготовку в одном учебном заведении: общевойсковую подготовку с учетом особенностей морской пехоты, специальность + курс морского пехотинца. По факту же сейчас бойцы проходят общевойсковую подготовку для сухопутных войск и получают лишь одну специальность — «стрелок».
Отделение морской пехоты состоит из бойцов с целым рядом специальностей: Командир отделения, наводчик, механик- водитель, гранатометчик, стрелок (помощник гранатометчика), пулеметчик, стрелок.
Как видно, для формирования полноценного отделения нужны бойцы с другими специальностями и одних стрелков недостаточно. Для подготовки военнослужащих на другие специальности ВМС направляет их в учебные центры сухопутных войск.
Такой ответ командующего ВМС может быть обусловлен нехваткой личного состава и желанием быстрее укомплектовать подразделения в зоне ООС, отправляя туда бойцов сразу после получения специальности, тем самым сократив курс подготовки.
Но, если сейчас невозможно запустить полноценный курс морского пехотинца, то что мешает готовить бойцов как минимум по общевойсковой подготовке, но уже с элементами морской пехоты. Что мешает расширить количество специальностей, а не готовить лишь одних стрелков?
Если следовать логике командующего: «Морпехи в ООС, поэтому мы их не готовим в Школе», то можно смело закрывать Школу морпехов, ведь одни подразделения выходят из ООС, а другие заходят. Части ВМС могут постоянно находиться в зоне ООС и это не должно отражаться на качестве боевой подготовки.
Командование морской пехоты ситуация устраивает? Судя, по всему, да
В этой истории хочется поинтересоваться, а что же морская пехота — почему она не настаивает на более качественной подготовке? На этот вопрос нет ответа.
Несмотря на то, что учебный центр находится в подчинении ВМС, а не непосредственно командования морской пехоты, генерал Содоль имеет достаточно средств, чтобы добиться качественной подготовки кадров, ведь именно его вид войск и является заказчиком, для которого центр и готовит кадры.
В целом действия командующего морпехами и его подчиненных удивляют. Вот две истории, которые могут указывать на системность проблемы или на, и того больше, саботаж.
История первая
На этапе формирования Школы главному сержанту морской пехоты поставили задачу отобрать и отправить в центр бойцов на должности инструкторов. Он прислал на обучение морпехов, которые не то что не хотели работать инструкторами, некоторые совсем не соответствовали определенным качествам. Более того, у ряда бойцов через месяц-два заканчивался контракт. Очевидно, что отбор кандидатов был проведён, как говорится, для галочки.
Выходит так, что уже на старте создания Школы морпехи самоустранились от создания качественного инструкторского состава в школе. Ведь, кто как не главный сержант должен быть заинтересован в качественном личном составе — ему и его подчиненным работать потом с теми, кого выпускает школа.
История вторая
Эта история произошла в январе и она проливает свет на системную проблему в контроле качества боевой подготовки морской пехоты.
Центр подготовки сержантского состава (ЦПСС), который готовит сержантов, в том числе и для морской пехоты, провел срез знаний при поступлении на базовый курс лидерства по двум блокам — огневую подготовку и строевую.
Тогда большая часть кандидатов от морской пехоты провалила поступление на курс лидерства. И какова же была реакция генерала Содоля? Очень интересная. Он решил разобраться с ЦПСС и привлечь к ответственности лиц центра, почему это они вдруг не зачислили на курс большую часть морпехов.
Смех вызывает то, какие именно два блока так разозлили командующего морпехами. Огневая подготовка — была поставлена задача собрать и разобрать автомат на время (оказалось, что некоторые морпехи не справились с этой задачей, которую должен выполнить любой срочник!). Строевая — выйти из строя, налево, направо. Важно отметить, что эти кандидаты на прохождение курса не «зеленые» контрактники, которые только взяли в руки автомат, а как минимум год уже проходят службу в войсках.
По словам источника InfoResist, телеграмме от 17 января генерал Содоль лично подтверждает, что его личный состав оказался не готов к такому «сложному» заданию. Вот что он пишет в своем письме на имя начальника Учебного центра ВМС Украины (в/ч А 3163): «Как результат значительная часть кандидатов не была готова к сдаче данных экзаменов и сдала их на низком уровне». Якобы в ЦПСС нарушили инструкции и позволили себе вольности.
Внимание! Целый командующий вида войск пишет, что его личный состав не в состоянии собрать/разобрать автомат и не знает базовых основ строевой подготовки! Это просто анекдот какой-то!
Добавим, что и без этих двух блоков задания у морпехов крайне низкий проходной бал и большинство просто не смогли даже сдать физподготовку на этот курс. А это влечет за собой паузу в карьере военного. Без этого курса невозможно повышение, да еще и повторно поступить можно лишь через год.
Конечно в командовании эту ситуацию разбирали, но судя по тому, что Содоль призвал наказать не тех, кто допустил такую огреху, а того, кто своими безвредными действиями помог ее выявить, кардинальных выводов из этого сделано не было.
О том, что морпехи в своем большинстве, в отличие от десантников и бойцов ССО, проваливают зачисление на данный курс лидерства известно давно. Каждый месяц управление боевой подготовки и персонала получает данные об успеваемости. Там лишь сокрушаются, почему у морпехов такие плохие показатели, в отличие от бойцов других командований, которые поступают на курс в этом же центре.
Какой же урок из этого вынесло командование морской пехоты?
Ответ на этот вопрос дает описанная выше история, которая произошла в январе и то, что спустя полгода после открытия школы морской пехоты там до сих пор готовят по той же системе, которая несколько лет давала плохо подготовленные кадры морпехам.
Спросите, где связь? А она проста:
Все, кто идут служить в морскую пехоту проходят через учебный центр, или с июля месяца этого года, через школу морской пехоты. Низкий уровень знаний контрактников это, в первую очередь, оценка качества подготовки кадров учебным центром, а лишь потом командирами на местах.
Ситуация в центре сержантов обнажила проблему подготовки в целом виде войск (!) и указала на слабое звено в программе подготовке кадров — учебный центр. Все кандидаты на курс проходили базовую подготовку в этом центре и получили специальность.
Удивление вызывает и то, как подобная проблема прошла через руки десятка штабных работников, которые отвечают за боевую подготовку. Все «спустили ее на тормозах». Ведь о том, что большая часть морпехов не может поступить на курс лидерства регулярно докладывали в штаб ВМС. О том, что по программе сухопутных войск и сейчас готовят личный состав в Школе не мог не знать генерал Содоль, который ее и утверждал.
Что стоит сотрудникам отделения боевой подготовки Морской пехоты перейти дорогу и зайти в учебный центр, чтобы обсудить этот вопрос и наконец довести до совершенства программу подготовки? Видимо, это вопрос риторический.
Безусловно, проблема контроля за качеством боевой подготовки в целом виде войск накапливалась годами и в качестве троеточия в вопросе о том, исправят ли ситуацию, могут стать выдержи из биографии трех офицеров из командования ВМС и морской пехоты:
Командующий ВМС Алексей Неижпапа — 2015-18 гг. начальник управления боевой подготовки ВМС Украины
Заместитель командующего ВМС Алексей Доскато — 2018-2020 гг. был заместителем и вр.и.о. начальника управления боевой подготовки ВМС Украины
Командующий морской пехотой Юрий Содоль — 2018-2020 гг командующий
Роман Божко