СБУ разоблачила продажу детей за границу

Служба безопасности Украины разоблачила межрегиональную группировку, которая занималась продажей младенцев. Злоумышленники наладили схему “поставки” иностранцам младенцев якобы в рамках программы суррогатного материнства, передает FaceNews.ua.

Как сообщает пресс-служба СБУ, “собственный” ребенок с полным пакетом поддельных официальных документов обходился заказчику в 60 тысяч долларов.

В состав организованной группы входили жители Киевской и Харьковской областей, в том числе руководители одного из столичных центров репродуктивной медицины.

Злоумышленники помогали иностранцам оформить фиктивный брак с гражданками Украины. Впоследствии “свои” медики официально удостоверяли “бесплодие” жены. А это – основание для официального применения вспомогательных репродуктивных технологий. Дальше искали кандидатку на суррогатное материнство. Как только женщина рожала ребенка, фиктивный брак расторгали, и иностранец формально получал право на вывоз ребенка за границу.

Кроме прочего, в рамках проведенных экспертиз, СБУ задокументировала факт халатного отношения медицинских работников центра к своим обязанностям. Это привело к смерти новорожденных.

Следователи провели обыски в ходе расследования и изъяли ряд доказательств. Злоумышленникам уже сообщили о подозрении в совершении уголовного преступления по ч. 2 ст. 140 (ненадлежащее исполнение профессиональных обязанностей медицинским или фармацевтическим работником) и ч. 1 ст. 366 (Служебный подлог) Уголовного кодекса Украины.

Полиция задержала подростков, которые были кураторами “групп смерти”

Работники Департамента киберполиции НПУ задержали двух  кураторов “групп смерти”, которыми оказались подростки 13 и 15 лет.

Об этом заявил главный инспектор Департамента киберполиции Нацполиции Роман Сочка в эфире программы “Право на власть”, сообщает InternetUA.

“Что касается кураторов “суицидальных групп”, то хотел отметить, что киберполицией только в этом году задержаны двое таких лиц, которые называли себя кураторами, и что самое страшное, это оказались дети 13 и 15 лет. Это дети, которые не утвердились в жизни, не имеют авторитета среди близких, друзей, не имеют внимания от своих родителей. Но что касается именно так называемого последнего задания, то при документировании противоправной деятельности таких групп, таких кураторов, Департаментом киберполиции не зафиксировано ни одного случая суицидального вследствие пребывания детей в группах смерти”, – сказал Сочка.

Говоря о психологическом портрете этих так называемых кураторов, то представитель киберполиции отметил, что по его личному мнению, это дети с психологическими расстройствами.

“На сегодняшний день они проходят принудительное медицинское лечение, и по предварительной информации, мои слова подтвердились”, – сообщил Сочка.

Прокуратура начала расследование касательно привлечения детей к конфликту на Донбассе

Уголовное производство по факту привлечения боевиками детей и подростков к участию в боевых действиях на неподконтрольных территориях Донбасса начато под процессуальным руководством Донецкой облпрокуратуры. Об этом сообщили в пресс-службе ведомства.

Досудебным расследованием установлено, что с 2017 года представители незаконных вооруженных формирований РФ в так называемых псевдопатриотических клубах и военных лагерях готовят девушек и парней в возрасте от 10 до 17 лет к участию в боевых действиях.

“Боевики учат подростков стрелять из крупнокалиберного оружия и автоматов Калашникова. Кроме того, искривляют суть происходящих и вкладывают в сознание детей враждебное отношение к Украине”, — говорится в сообщении.

По данным следствия, на временно оккупированной территории Донецкой области действует более 10 организаций, в частности так называемые общественные военно-патриотические движения “Молодая Гвардия Донбасса”, “Амазонки”, “Патриот”, “Бастион”, а также “Степные Волки”.

По данным правоохранителей с начала вооруженного конфликта в Донецкой области участниками НЗФ РФ в противоправную деятельность вовлечены более 100 детей. Досудебное расследование продолжается.

LEGO Classic – конструктор, который должен быть у каждого малыша

Детские игрушки предназначены совсем не для того, чтобы ребёнок мог «пропасть» на несколько часов, а родители в это время занимались своими делами. Основная их задача – развитие малыша. Его фантазии, умственных способностей, моторики, выработки в ребёнке усидчивости. В общем, без них полноценного развития быть не может. Стоит принять это за аксиому.

Что же касается того, какие игрушки стоит покупать любимому чаду, то здесь, конечно, нужно исходить из его предпочтений. С обязательным обращением внимания на возрастные ограничения и компанию-производителя.

Последний нюанс не менее важен, чем первый, ведь это вопросы безопасности. То, из какого материала сделаны игрушки, их качество и невозможность нанести ребёнку вред зачастую и определяется брендом. К примеру, дешевые китайские машинки или куклы могут выделять канцерогены даже при обычном нагревании от солнца. Крупные же компании, которые специализируются на производстве детских игрушек, тщательно следят за своими технологиями.

Почему конструкторы – в топе детских и родительских предпочтений?

Пожалуй, лидером всех времён на рынке игрушек можно назвать гранд LEGO. Конструкторы этой датской компании известны каждому ребёнку и взрослому. На них выросло ни одно поколение, а стандартизация качества и высококлассная работа специалистов-разработчиков делают из казалось бы простейших кубиков и настоящие тренажеры для мозга.
Конструкторы, как утверждают педагоги, в плане развития оказывают наиболее серьезное влияние на малышей от девяти месяцев до 10 лет. Именно поэтому оригинальная продукция “ЛЕГО” просто в обязательном порядке должна быть у каждого ребёнка.
Что касается линеек конструкторов, то эксперты LEGO позаботились о создании различных версий для всех возрастных категорий:

  • Duplo;
  • Classic;
  • Ideas;
  • Technic;
  • City;
  • Exclusives;

Стоит признаться, “залипнуть” в некоторые конструкторы очень даже интересно и многим взрослым. Особенно с учетом того, что среди продукции бренда есть даже версии с двигателями, микросхемами и другими сложными и незаурядными элементами.
К слову, четыре года назад компания LEGO объявила о модернизации своей самой продаваемой и востребованной линейки Лего Классик , составляющие которой не менялись с 1966 (!) года.

LEGO Classic – развитие без ограничений

Благодаря отсутствию какого-либо сюжета, для маленьких и счастливых обладателей конструктора открывается целая вселенная, которая ограничивается лишь из фантазией. Из самых обыкновенных разноцветных кубиков можно сотворить буквально что угодно: и робота, и машинку, и самолёт. А наличие более серьёзных строительных деталей типа окон, дверей, арок и перекрытий и вовсе снимает все ограничения в плане возможностей игры.

При этом вариаций комплектации конструкторов также немало: начиная от базового с 221 деталью, и заканчивая огромнейшим “строительным набором” из 700 с лишним составляющих.

Купить оригинальную продукцию LEGO можно в магазинах сети Будинок іграшок или же в интернет-сайте Bi (https://bi.ua). Для этого нужно лишь определиться с выбором конструктора, уточнить наличие и заказать доставку в любую точку Украины.

Развивающие игры в садике — игры, в которых побеждают все

Наша жизнь – игра. С детства мы играем

Слово игра очень часто у нас ассоциируется с детством. Это радость, это позитивные эмоции, это умение побеждать. Она существует не только для того, чтобы весело проводить время и развлекаться. В игре дети познают мир, учатся без напряжения общаться, что-то делать.

Если ребенка лишить игры, то это будет равнозначно лишению его общения, творчества, активного познания мира. Она является ведущим видом деятельности в дошкольном возрасте. Это знают и понимают в детском садике Clever Kids. Поэтому она занимает очень важное место в воспитательном процессе.

Почему же именно игра способствует развитию ребенка?

Все дело в особенности игровой деятельности, ведь в ней все происходит не на самом деле. В игре все понарошку, и роли, и действия, и окружения. Здесь все воображаемое: и домики, и дети, и все остальное, и все это очень легко заменить. Но если подобное происходит в реальной жизни, то ребенку не так легко с этим справиться. Игра не требует слишком серьезного отношения к жизни, а также, не требует получения совершенно конкретного результата.

Особенно важна игра в открытии ребенком мира социальных отношений. Желая активно участвовать во взрослой жизни, ребенок вовлекается в игру, где он может делать то, что он не может в реальной жизни. Ребенок очень хочет стать самостоятельным, поэтому игра – это вполне самостоятельная деятельность, которая моделирует жизнь взрослых.

Многие психологи исследовали детские игры

Среди них Л.С. Выготский и его последователь Д.Б. Эльконин. Они считали игру очень важной для понимания психического развития дошкольников. Особенно важны сюжетно-ролевые игры, во время которых ребенок социализируется, всесторонне развивается. В каждой игре ребенок принимает на себя определенную социальную роль. В игре происходит совместная деятельность. Её важность очень трудно переоценить.

Детский садик Clever Kids – это игровое пространство, которое доставляет детям радость и возможность для развития. В этом пространстве все способствует тому, чтобы дети играли и получали свой опыт. В Clever Kids есть площадки для игр, цветочные клумбы, беседки, где дети могут играть. Все здесь сооружено из экологически чистых материалов и безопасно для жизни и здоровья ребенка.

Площадь детского садика Clever Kids занимает 3000 м2. Чтобы дети могли полноценно играть, им обеспечивают в садике полноценное питание, здоровый сон, спортивные занятия, творчество.

В Clever Kids работают опытные воспитатели, которые понимают значение сюжетно-ролевых игр. Поэтому они систематично и умело руководят, и направляют игровую деятельность своих воспитанников. В Clever Kids считают важной ведущую роль компетентного взрослого, который умеет стать на позицию ребенка. Педагоги в Clever Kids умеют сотрудничать с детьми, настраивать своих воспитанников на творческое отношение к жизни.

Во время игровых занятий в Clever Kids происходит совместная деятельность детей и воспитателя, при этом взрослый воспитатель является играющим партнером и носителем языка игры. Но вместе с этим, игра сохраняет самостоятельность детей, они могут свободно взаимодействовать друг с другом.

Игра в Clever Kids решает большинство воспитательных задач, способствует приобретению социальных навыков.

Игровой подход пронизывает в детском садике Clever Kids и творческие занятия. Здесь действуют творческие студии, в которых дети развивают свои природные способности к творчеству. Это студия творчества и искусства, мультстудия, студии балета, хореографии, театральная студия.

В детском садике Clever Kids создано игровое поле для всестороннего развития ребенка, приобретения им социальных навыков. Это во взрослой жизни трансформируется в умение добиваться своих целей и достигать успеха.